Оё ба шумо дар омӯхтани Академияи Cisco кӯмак лозим аст? Мо кумак мекунем!

Дар баъзе вақтҳо, касе метавонад ба кӯмак ниёз дошта бошад. Албатта, ин маънои онро надорад, ки кас бе ин кор карда наметавонад, гуё одам чизеро намедонад. Аммо, агар шумо аз кӯмак истифода баред, шумо метавонед вақти арзишмандро ба таври назаррас сарфа кунед. Охир, ҳама медонанд, ки ҳоло вақт сарвати пурарзиштарини мост. Аммо, на ҳама одамон дарк мекунанд, ки танҳо риояи тавсияҳои муфид метавонад ин вақтро ба таври назаррас сарфа кунад. Илова бар ин, он ба шумо имкон медиҳад, ки бо истифода аз усулҳои соддатарин мушкилоти иловагиро ҳал кунед.

Кӣ ба кӯмак ниёз дорад ва чаро?

Вақте ки мо дар бораи кӯмак гап мезанем, бояд қайд кард, ки он метавонад комилан гуногун бошад. Дар баъзе ҳолатҳо, ба шумо кӯмаки каме лозим аст, то бифаҳмед, ки чӣ кор кардан лозим аст. Аммо, дар ҳолатҳои дигар, метавонад шарҳи муфассал ва муфассал талаб карда шавад. Аз ин рӯ, фаҳмидан лозим аст, ки чаро ва чӣ гуна кӯмак дар як лаҳзаи муайян ба шумо лозим аст. Маҳз барои ҳамин мушовирони мо вуҷуд доранд, ки ҳамеша омодаанд ба шумо тамоми маълумоти заруриро пешниҳод кунанд. Ҳамин тариқ, мо метавонем ба шумо ду вариантро пешниҳод кунем, ки мо ба таври муфассал муҳокима хоҳем кард.

Имрӯз дастаи Донишгоҳи SEDICOM имконоти кӯмаки зеринро пешниҳод мекунад:

• дастгирии куратор;
• тавсияҳои инструктор.

Албатта, байни ин ду намуди кӯмак фарқиятҳои муайян мавҷуданд, ки мо ҳоло дар бораи онҳо сӯҳбат хоҳем кард. Дастгирии супервайзер як машварати кӯтоҳ аст. Шумо метавонед занг занед ё ба почтаи электронӣ муроҷиат кунед, то дастгирӣ дархост кунед. Агар куратор масъалаи шуморо ҳал карда тавонад, вай ин корро ҳарчи зудтар анҷом медиҳад. Одатан, ба супервайзерҳо дар бораи ба таъхир андохтани мӯҳлати корҳои лабораторӣ муроҷиат мекунанд. Гузашта аз ин, куратор метавонад пешниҳод кунад, ки ин ё он омӯзишро бо кадом тартиб анҷом додан беҳтар аст. Ва хеле бештар. Вобаста ба мураккабии мушкили шумо, онҳо ё худашон роҳи баромадан аз вазъияти кунуниро пайдо мекунанд. Ё онҳо пешниҳод мекунанд, ки дар оянда бо инструктор муошират кунанд

Машварат бо инструктор як хидмати пулакӣ мебошад, ки ба шумо кӯмак мекунад, ки ба саволҳои калонҳаҷм ҷавоб гиред. Масалан, агар шумо ягон мавзӯъро аз барномаи таълим нафаҳмед. Ё ба шумо нақшаи қадам ба қадам барои дарёфти касб дар соҳаи IT лозим аст, ки дар ин ҳолат омӯзгори мо метавонад бо шумо онлайн ё офлайн мулоқот кунад.

Боз кадом намуди кӯмак вуҷуд дорад?

Бо вуҷуди ин, якчанд намудҳои дигари дастгирӣ мавҷуданд, ки мутахассисони Донишгоҳи SEDİCOMM метавонанд пешниҳод кунанд. Пеш аз ҳама, бояд қайд кард, ки муассисаи таълимии мо якбора се самт дорад: Академияи Cisco, Институти касбии Linux, Институти Python. Ҳар як бахш барои дарёфти ихтисоси мушаххас дар ҷаҳони технологияҳои иттилоотӣ кӯмак мекунад. Аз ин рӯ, ҳама дархостҳо ба кураторҳои шӯъбаҳои мо ба профили мушаххас дахл доранд, на ба профили умумӣ. Албатта, барои ҳамин мо метавонем дастгирии баландтаринро таъмин кунем.

Инчунин донишҷӯёне ҳастанд, ки тасмим гирифтанд, ки бори аввал таҳсилоти онлайн гиранд. Мутаассифона, барои онҳо мутобиқ шудан ба дониш дар ин формат хеле душвор аст. Бинобар ин ба онхо дар корхои ташкилию тарбиявй хаматарафа ёрй расондан зарур аст. Қобили зикр аст, ки ҳамаи кураторҳои мо ҳамеша омодаанд, ки қариб ба ҳама саволҳои марбут ба таҳсил ҷавоб диҳанд. Агар шумо намедонед, ки чӣ тавр истифода бурдани китоби дарсии онлайн ва гузаронидани корҳои лабораторӣ дар ин режим. Ё шумо ба навиштани қайдҳои электронӣ одат накардаед. Ҳамаи инро ҳал кардан хеле осон аст! Мо бо хурсандӣ ба шумо кӯмак хоҳем кард!

Дастаи Донишгоҳи SEDICOMM : Академияи Cisco , Институти касбии Linux , Институти Python.