Cisco Academy es un excelente comienzo para su carrera en TI para mujeres.
El mito de que la tecnología es prerrogativa exclusiva de los hombres lo desmiente Elena Kvitko, graduada de una de las Academias Cisco de Kiev.
Un gran comienzo para una carrera en TI para mujeres
En la conciencia pública existe un estereotipo muy extendido de que el campo de la programación y los sistemas de control automatizados es un trabajo exclusivamente masculino. Las Academias Cisco no dejan una sola oportunidad. Una clara confirmación de esto es Elena Kvitko, graduada de la regional. Academia Cisco. En el Departamento de AUTS de la Universidad Técnica Nacional de Ucrania "Instituto Politécnico de Kiev".
Vale la pena señalar que los conocimientos y habilidades adquiridos en Cisco Academy brindan a los jóvenes un comienzo en la vida. Y a todos aquellos que se enfrentan a la elección de una carrera profesional. En primer lugar, no en vano las capacidades intelectuales y creativas de Elena Kvitko se revelaron precisamente en el campo de la tecnología de la información. Esto es lo que dijo que escuchó más de una vez de otros estudiantes mientras estudiaba en Cisco Academy. Que después de completar con éxito el curso de formación, estén listos para ser contratados por las empresas de TI más grandes de Ucrania. Sin embargo, la niña pronto se convenció ella misma de esto.
Por supuesto, después de completar sus estudios en la Academia Cisco, desde 2010 Elena ha trabajado en varias divisiones de PJSC Ukrtelecom.
- en la filial de la Dirección de Desarrollo de Infraestructura;
- Departamento de Desarrollo de Redes, Centro de Desarrollo e Implementación de Soluciones de Aplicaciones;
- sector de sistemas de gestión y prestación de servicios.
Y como jefa del grupo de sistemas de gestión de recursos, Elena Kvitko participó en el desarrollo e implementación de sistemas de este tipo a gran escala:
- Centro de acceso de banda ancha de Cisco;
- Sistema de control inalámbrico de Cisco.
Vale la pena señalar que sus responsabilidades incluían gestionar la implementación de estas soluciones. También su integración en un centro de datos corporativo, pruebas de funcionalidad. Y también apoyo en el estado de funcionamiento, análisis, diagnóstico y solución de posibles problemas en el trabajo.
Sin embargo, el camino hacia el reconocimiento profesional para Elena Kvitko no fue fácil. Porque nació en un rincón pintoresco de la región de Podolsk en Ucrania. En la ciudad turística de Khmelnyk, región de Vinnytsia, famosa por su naturaleza y sus aguas curativas. Probablemente, de 1994 a 2004, Elena estudió en una escuela secundaria y, como la mayoría de sus compañeros, estaba interesada en dibujar y bailar. Al mismo tiempo, estaba muy interesada en las matemáticas, la física y la informática. El amor por estas disciplinas escolares predeterminó el futuro de la niña a la hora de elegir una universidad y una especialidad.
Mayor desarrollo profesional de Elena.
Y después de graduarse de la escuela, Elena ingresó en el "Instituto Politécnico de Kiev" de la Universidad Técnica Nacional de Ucrania. Es decir, a la Facultad de Informática e Informática. Especializada en Sistemas de Control y Automatización. Aquí obtuvo, entre otras cosas, su maestría en sistemas informáticos. ¡Este es un gran comienzo para una carrera en TI!
“Mientras todavía trabajaba como asistente de laboratorio en un aula, comencé a estudiar los fundamentos teóricos de la tecnología de sistemas informáticos. Completó el curso de Exploración CCNA. Como para muchos otros graduados de la Academia, este fue para mí el primer y principal paso en mi desarrollo profesional”, dice Elena. También lo intentó con éxito y adquirió una valiosa experiencia. Como instructor de grupos de CCNA Exploration: “Primero que nada, lo más interesante aquí es trabajar con la audiencia. Es muy importante que el instructor interese a los alumnos encontrando un enfoque para cada alumno. Involúcrelos en un diálogo, a veces incluso con una broma. En cualquier caso, las mejores conferencias fueron aquellas en las que el público participó activamente en el diálogo y formuló preguntas. En segundo lugar, la enseñanza ayuda a profundizar constantemente el propio conocimiento. Por tanto, las mejores preguntas de los estudiantes fueron aquellas a las que no pude responder de inmediato. Me obligaron a estudiar el material más profundamente."
Elena Kvitko sigue conectada con Cisco Academy
Así, hoy, además del desempeño cualitativo de sus funciones profesionales en Ukrtelecom, Elena Kvitko mantiene contacto con la Academia Cisco. Y sueña con seguir liderando grupos de estudiantes de CCNA, así como estudiar CCNP. En su opinión, los cursos ayudan a los estudiantes a decidir la dirección de su futuro crecimiento profesional. También obtenga conocimientos básicos de tecnologías de redes. Y como resultado, formar parte de este proceso, que es interesante en sí mismo. En cuanto al mito de que las mujeres y las tecnologías de la información son conceptos incompatibles, Elena demuestra con su ejemplo que no es así. Está convencida de que “en la sociedad moderna las mujeres tienen todos los recursos necesarios para elegir la actividad que más les convenga. Si una mujer puede ser matemática, cirujana, química, etc. Entonces, ¿por qué no se convierte en una buena especialista en el campo de la tecnología de la información? Lo principal es que una persona realmente apasione su negocio, lo viva y se esfuerce por desarrollarse”.
El programa Cisco Academies tiene como objetivo la formación fundamental de especialistas. En primer lugar, sobre la teoría y práctica del diseño, construcción y operación de redes locales y globales. Utilizando estándares generalmente aceptados. El programa proporciona a las instituciones educativas un apoyo tecnológico vital. Los estudiantes de las Academias tienen la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades. Necesario para operar en una economía cada vez más dependiente de la tecnología.
Acerca de la Academia Cisco
Vale la pena señalar que durante sus 14 años de existencia el programa Academias Cisco ha alcanzado una escala verdaderamente mundial. El número de instituciones educativas ha aumentado de 64 en 1997 a 10 en la actualidad. Así, con operaciones en 165 países, incluida Ucrania, las Academias Cisco representan el aula virtual más grande del mundo. Aquí, 1 millón de estudiantes reciben conocimientos simultáneamente. En Ucrania hay 95 Academias Cisco, donde unos 9 estudiantes reciben formación y son enseñados por 220 instructores. Además, en febrero de 2011, la junta del Ministerio de Educación y Ciencia de la República Autónoma de Crimea aprobó el plan de estudios del curso optativo "Fundamentos de hardware y software de computadoras personales" para estudiantes de los grados 10 y 11 de las escuelas secundarias.
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